基于成果导向教育的计算机程序设计课程教学改革探讨

作者：王军; 邓承志; 王员云; 李璠; 徐晨光; 张绍泉

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(31): 138-140.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.3604

• 成果导向教育
• 教学模式
• 程序设计课程
• 培养模式

在介绍了成果导向教育的思想和关键问题的基础,深入分析目前C语言程序设计课程教学中存在的不足和问题。提出了基于成果导向教学的C语言程序设计课程的改革思路,并从教学理念、培养目标、教学内容和形式以及课程考核方式等方面进行探讨。该模式能充分调动学生的学习积极性,提高人才培养质量。

• 单位
  南昌工程学院