中等职业学校创业教育模块化课程体系的研究

作者：颜廷财

来源：职教通讯, 2012, (09): 5-6.

• 中等职业教育
• 创业教育
• 课程体系
• 模块化
• 构建

根据职业教育能力本位的特点,阐述了创业教育模块化课程体系构建的原则,分析了文化基础课程模块、专业项目课程模块、岗位定向及拓展课程模块、创业实践课程模块等四大集群模块的特点和作用,提出只有整个体系协同作用,社会、学校、家庭共同努力,才能形成创业教育的有效机制,使创业教育真正服务于职业教育的整体目标。