寻找学校管理变革制高点

作者：李希贵

来源：中小学管理, 2018, (01): 18-20.

<正>做校长这么多年,我有一个习惯—寻找制高点。当你熟知一个领域里别人已经走了多远,爬了多高,经历过多深的教训了,你就不会乱闯,就可以避免走重复的弯路,因此,"寻找"逐渐成为我的一种工作方式。在不同的工作阶段,《中小学管理》不断拓展我的视野,帮助我"寻找",带领我思考,让我在学校管理变革之路上越走越顺畅。