<正>在现代教育中,如何培养小学生拥有自主阅读能力,探究如何培养学生阅读的自主性,让学生真正参与到课堂中并掌握学习主动权的问题,具有先决性的研究意义与研究价值。当学生掌握独立阅读的能力时,有利于提高学生的汉语综合素质,有利于学生在今后的学习过程中有更深入、更独立的理解。作为小学语文教学阶段来讲,如何正确教育学生自主树立阅读观念,增加见识,增长知识,拓宽思维,培养情操,增强
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