护理核心胜任力本位教育在军队疗养院护士岗前培训中的应用

作者：陈伟明; 黄璐

来源：中国疗养医学, 2017, 26(11): 1194-1196.

DOI：10.13517/j.cnki.ccm.2017.11.031

• 护理
• 胜任力本位教育
• 核心胜任力
• 本位教育
• 岗前培训

目的探讨护理核心胜任力本位教育在军队疗养院护士岗前培训中的应用效果。方法应用护理核心胜任力本位教育模式对24名新入职护士进行岗前培训。结果培训后新入职护士理论成绩84.21分显著高于培训前的81.44分(P<0.01),临床综合实践成绩87.01分显著高于培训前的83.79分(P<0.01),入职前从未接触过的景观疗养综合实践成绩良好,平均成绩86.1分。结论以提升护理核心胜任力为导向的本位教育能增强岗前培训效果,提高新入职护士综合素质,帮助其更快胜任岗位需求,满足了现代疗养护理人才培养的要求。