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摘要
高等教育与区域经济耦合关系具有正向协同效应与反向制约效应。对海南省高等教育与区域经济发展的耦合度进行DEA模型实证分析,发现:高等教育对于区域经济的协调度先抑后扬,逐步呈现相对有效状态;区域经济对于高等教育的协调度总体呈现"相对有效—回撤"的交替状态;高等教育与区域经济的耦合度长期处于低度协调状态。建议:开展高等教育供给侧改革,完善高校现代化治理体系,显著提升高等教育对于经济社会发展的匹配度与贡献度;区域经济在既定产业政策引领下扩大经济发展规模、提高经济发展效益;面向高校实施区域经济发展专项课题招标,促进高等教育产业融入区域经济;通过税收政策鼓励企事业单位与高校实现合作共赢;在海南省委全面深化改革领导小组下设"高等教育与区域经济协调发展专项小组",建立高等教育与区域经济的长效耦合机制。
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