应用型本科院校国际商务谈判人才培养模式初探

作者：田文菡; 张黎广

来源：牡丹江教育学院学报, 2020, (01): 54-120.

• 国际商务谈判
• 人才培养
• 教学内容
• 运行保障
• 考核评价

文章从教学内容、运行保障、考核评价三个方面系统地构建应用型本科院校国际商务谈判人才培养模式,以提高学生的国际商务谈判能力,满足企业对国际商务谈判人才的需求。

• 单位
  石家庄学院