摘要

<正>一年四季,我国传统的节日一个接着一个,这些节日与我们的生活息息相关,对于幼儿来说节日代表着各种好吃、好玩的事情,是幼儿熟悉且喜欢的。这些节日同时承载着丰厚的优秀传统文化,与人类的文明有着紧密的联系,对儿童的成长特别是其社会性的发展有重要的价值。在挖掘课程内容的过程中,我们重点从幼儿情感体验的角度组织相关的节日主题活动,较好地促进了幼儿身心健康和谐发展。情感教育视域下的幼儿园节日主题活动与常规的节日主题活动有什么不同?实施的时候要注意些什么?笔者有如下几点