深耕文本,让德美有效渗透完美融合

作者：徐后定

来源：课外语文, 2018, (21): 191.

• 德育
• 美育
• 价值
• 渗透
• 融合

课标提出对学生思想情感的熏陶并注重课程价值的取向,而语文教学应挖掘教材中所蕴含的德、美因素,因势利导,使德美双育在教学中相互渗透、完美融合,培养学生正确的价值观和审美情趣,在教学中有效融合。