新媒体环境下健康教育课程改革的思考与探索

作者：张玲; 荣红辉; 郑传芬; 卢路; 彭毅; 陈济安^*

来源：继续医学教育, 2021, 35(08): 8-9.

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新媒体时代对高等学校教学发起了挑战,也为其创新发展提供了机遇。健康教育学课程在"健康中国"这个大背景下,更应采取积极态度,搭建新媒体教学平台,调整教学方法和手段,从而提高教学实效性,使学生真正能够掌握并运用开展健康教育的能力。

• 单位
  中国人民解放军陆军军医大学