高中音乐鉴赏教学是一块令教育者比较迷茫的教学内容。传统式的教学模式为"老师讲,学生听",这样的模式使得课堂气氛沉闷,学生没有参与课堂的感受,对音乐学科的学习热情有所减退。在音乐教学中,学习国外著名的音乐教育体系及教学法,对我们音乐教师拓展视野、参考借鉴、提高教学效果具有重要的作用。其中达尔克罗兹音乐教育体系就是最有代表性的教学法之一。特别是他的体态律动学说,开拓了音乐教育和实践的新领域,具有伟大的革新意义,最整个世界近现代的音乐教育都产生了积极的影响。
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