农村小规模学校课堂教学改革的实践探索

作者：徐进

来源：西部素质教育, 2019, 5(14): 225-226.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201914132

• 农村小规模学校
• 课堂教学
• 教学方式

为了提高农村学生的学业水平,提高课堂教学效率,文章首先分析了农村小规模学校课堂教学存在的问题,然后提出了农村小规模学校课堂教学改革的实践,最后阐述了农村小规模学校课堂教学改革的成效。