摘要

在中高职衔接人才培养过程中,一体化的课程体系是实现中高职衔接的最有效载体,构建软件技术专业中高职衔接课程体系,需要准确定位软件技术专业中高职人才培养目标,开展中高职衔接的职业能力分析。