摘要

新疆作为一个多民族聚居、维吾尔语、汉语并存的地区,在学校中实施双语教学,不仅是全面提高我国民族教育质量的需要,更是现代社会少数民族发展、繁荣的需要。当前新疆初中双语教学当中存在诸多问题,制约了汉语教学质量的提高。为了适应当前语文教学改革的需要,双语教师应该努力提升自己的汉语教学水平;立足于课堂,鼓励学生多读、多说,培养良好的汉语学习习惯;在双语校园内营造良好的汉语学习氛围,开展丰富多彩的汉语课外活动,逐步提高新疆学生的汉语水平。