摘要

<正>随着十九大的胜利召开,教育部特别强调了要以学生的核心素养为主要培养目标,这就意味着教师要及时转变自己的教学思想,针对教学模式中存在的问题展开新的探索,从而尽早适应当代教育体系,为我国培养更多高质量人才。笔者将在本文中以高中英语为探讨话题,就核心素养下的英语课外教学方式作初步分析,希望为广大教师带来一些启发和希望。高中英语的核心素养包括四大方面,即语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。语言能力是指在