信息技术背景下优化初中历史教学的策略

作者：张贵旭

来源：科幻画报, 2020, (12): 46.

• 信息技术
• 初中历史
• 教学策略

随着我国科学技术的快速发展和进步,科学技术应用在教学活动中已成为了当前的一股热潮。因为科学技术不仅能够使学生直观全面地了解学习知识,还能够充分地体现出学生是课堂教学活动中的主力军。因此,初中历史的教师可以将信息技术与历史教学很好地融合在一起,这样肯定能够很好地改进传统的历史教学方式,也能够有效地提高初中历史的教学效率。本文简单的分析了传统历史的教学方式存在的问题,也提出了在初中历史教学过程中运用信息技术的一些策略,希望能够为大家带来一点帮助。