在时代发展的过程中，构建和谐社会和法制社会目标的提出要求我国教育领域关注学生的素养和人格发展，通过素质教育和立德树人根本任务的落实提升学生的综合素养，提升国民素质。道德与法治学科扮演着引导学生形成正确价值观、培养学生优秀道德品质和人格素养的重要角色，也是提升学生法治意识，培养学生法制素养的主要途径之一。互动教学在道德与法治教学中的应用有助于提升学生的思想认识，有助于学生对道德与法治知识的吸收和理解，教师在教学中借助互动教学提升学生的学习积极性，加强师生之间的交流，提升课堂教学质量。
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