在高校转型发展期间,计算机基础实训课程教学改革势在必行。针对我校应用型本科的定位,计算机基础实训课程定位应体现专业需求、突出专业应用、实现为专业服务的教学理念,从教学大纲的编制、教学内容的选择、教学方法的调整以及考核方式等多方面进行全方位的改革,提高我校计算机基础课程的教学质量。