摘要

随着新课程改革的实施,课外阅读在小学语文课堂的重要性愈加突出,教师在课外阅读教学中合理运用未知教学法,能够有效激活学生课外阅读积极性,教会学生适合的课外阅读方法,凸显学生在课外阅读中的主体作用,进而把握课外阅读教学要点,顺利实现小学语文课外阅读教学目标。