随着新时代的到来，中国教育发展进入新阶段，人们更加关注如何实现“有质量的教育公平”。教育信息化的发展为促进教育公平提供了重要条件，可以有效地促进基础教育起点公平、过程公平以及结果公平，但在促进教育公平的同时也面临着种种问题。本文将结合教育信息化促进教育公平的目标，分析促进教育公平中的现实阻力，并探索解决这些问题的现实路径，以进一步地推动教育公平。
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