思考是数学学习活动当中不可缺少的学习活动,是对思维进行训练、对思维潜力进行有效挖掘的方式。在思考方向方面,通常可以分成顺向思维和逆向思维这两种模式,其中的顺向思考就是我们的常规思维模式,而逆向思考就是从反方向角度出发,另辟蹊径,找到其他解决方案。可以说逆向思考是一种反其道而思之的精神体现,其中还包含着创新思维萌芽,是创新人才必须具备的思维品质。在小学数学教学中引导学生逆向思考,可以让学生的思维更为灵活深刻,给学生思维发展插上腾飞的翅膀。
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