目的探究糖尿病护理干预中应用全程健康教育模式的效果。方法选择2018年1月~2018年6月本院接收的80例糖尿病患者,按照随机数字表法分为参照组(行常规护理)、实验组(行全程健康教育),比较两组护理效果。结果实验组血糖水平控制效果优于参照组,护理满意度高于参照组,P<0.05,具有统计学意义。结论全程健康教育模式运用到糖尿病患者护理干预中效果确切,建议进一步推广。