在教学中创设恰当的教学情境,可以起到激发学生学习热情,提高学生学习兴趣,提高课堂教学效果的作用。但在实际操作中,有些老师不能设置有效教学情境,达不到应有的教学效果。为打造高效历史课堂,本文提出了创设有效情境的几点建议。
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