孕期健康教育在产科护理中的效果观察

作者：邵红梅; 于文静; 安丽萍

来源：中西医结合心血管病电子杂志, 2020, 8(30): 146.

DOI：10.16282/j.cnki.cn11-9336/r.2020.30.099

• 孕期
• 常规护理
• 健康教育
• 产科护理
• 临床效果
• 满意度

目的观察孕期健康教育在产科护理中的应用效果。方法选择2018年10月～2019年12月本院收治的孕妇共计1500例进行课题研究。随机将所选的1500例孕妇划分为两组,基本组750例和试验组750例。在产科护理中,基本组孕妇行常规孕期护理,在此基础上,试验组孕妇开展孕期健康教育,并对其所取得的临床效果进行组间对比。结果试验组孕妇的护理满意度为99.33%,显著高于基本组的95.87%,组间差异显著,差异有统计学意义(P<0.05);试验组孕妇的自然分娩率为87.60%,显著大于基本组的54.93%,组间差异显著,差异有统计学意义(P<0.05);试验组孕妇的健康知识掌握合格率为92.40%,显著优于基本组的52.53%,组间差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在产科护理中应用孕期健康教育,有助于提升孕妇对临床护理的满意度,同时还可以督促孕妇掌握更多孕期健康知识,提高自然分娩率,具有较高的临床采纳价值。

• 单位
  青岛市胶州中心医院