浅谈提高高中物理教学有效性的策略

作者：刘建丽

来源：新课程(下), 2018, (11): 180.

• 高中物理
• 有效性
• 影响因素
• 教学策略

物理是高中阶段的一门重要的学科,物理知识与日常生活关系密切。学习物理对培养学生的思维和创新精神有着重要的作用,因此提高高中物理教学有效性是非常重要的。分析了影响高中物理教学有效性的因素,提出了提高高中物理教学有效性的策略,以期为高中物理教学的顺利开展提供参考。