《数据结构》是一门理论性及实践性较强、内容抽象,教师难教、学生难学的课程。文章指出了用Java描述的《数据结构》在高职教学中存在的主要问题并对其原因进行了分析,最后给出了提高《数据结构》教学效果的对策。
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