区域游戏中小班幼儿专注力的培养策略探讨

作者：秦承风

来源：学周刊, 2019, (08): 177.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.08.155

• 区域游戏
• 小班幼儿
• 专注力

区域空间是幼儿园环境设计的重要环节,开展区域活动是培养幼儿专注力的重要手段。幼儿教师需要注重区域环境构建,营造良好的游戏氛围;合理投放游戏材料,吸引幼儿的注意力;控制游戏活动环节,稳定幼儿的专注力。