新课标下的小学高年级语文阅读教学探索

作者：张宁

来源：课外语文, 2018, (22): 98.

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小学语文是小学教育教学体系的重要组成部分,同时也是学生开展其他学科学习的基础之石,对学生今后的学习及发展意义重大。语文学习,需要持之以恒的坚持与积累,在不断的沉淀下提升对知识的运用与转化能力,最终实现语文素养的提高。语文与阅读存在非常密切的联系,两者相辅相成,呈现正相关关系。缺乏阅读或阅读质量不佳,语文学习必然事倍功半,效率低下。本文结合教学经验,浅谈新课标下的小学高年级语文阅读教学探索。