借合作学习之风,扬初中英语教学之帆

作者：邓华芬

来源：新课程(教育学术版), 2018, (09): 130.

• 合作学习
• 初中英语
• 教学策略

随着经济全球化的发展,社会上各行各业的合作越发紧密。因此,为了学生能在将来充分适应社会节奏,帮助其获得更好的发展,广大教师应积极基于自身的学科教学,去培养学生的合作意识与合作能力。具体来说,教师可以引导学生基于合作学习来学习知识。常言道:"团结就是力量"。这样做,不但能提高学生的学习效率,还能切实锤炼和提升学生的合作学习能力。主要对合作学习在初中英语教学中的运用进行分析,以期能给其他教师的教育教学带来一些启示。