应用微课提升小学生英语自主学习能力

作者：王淑霞

来源：教育界, 2018, (05): 108-109.

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随着互联网的发展和新课程改革的推进,信息技术在学校教育的学科教学应用中出现了各种形态,有效促进了课堂教学,文章讨论一种新型的授课形式——微课在小学英语教学中如何提高小学生英语自主学习能力,并探讨在互联网和现代技术支撑下,如何以新课程理论为指导,实现小学生英语自主学习能力的提升。