摘要

基础化学实验是医药学专业学生大一新生的公共实验课。医药院校中,基础化学实验教学存在内容相对分散、教学方式较传统的现状。以稀溶液依数性对基础化学实验进行深度设计,帮助学生深刻理解稀溶液依数性的概念,从原理的提出到稀溶液性质的影响,包括溶液的蒸气压降低、沸点升高、凝固点降低、产生渗透压。进一步联合基础化学实验中的内容,无机化学实验—凝固点降低法测葡萄糖摩尔质量、沸点上升实验、物理化学实验—溶液饱和蒸气压的测定。最后,联系生活、生产、科研中的案例,通过讲解稀溶液依数性实际应用,激发学生的学习兴趣和好奇心,为医药学专业的学生打下坚实的知识基础。