教育开展的目的是引导全体学生树立热爱学习的理念,后进生是每个班级中的"老大难",很多教师在后进生教育问题上找不到发力点,导致后进生的教育屡屡出现问题。后进生的学习不积极,学习成绩落后,教师要在后进生身上投入更多精力,激发后进生的学习动力,逐步引导后进生树立正确的学习观念,引导后进生步入正确的学习道路。本文探讨后进生学习激励的教学方式,旨在为教师提供较多教学思路。
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