<正>"校园欺凌"虽已成网络热搜词汇,但很多人对其内涵和外延还缺乏准确的认知,对如何预防、应对、治理也缺乏基本的了解,自然对自己在"欺凌"行为或事件中该取何姿态、怎样做好预防也一片茫然。班主任是最不应该成为这"很多人"中的一分子的,因为班主任是最贴近校园欺凌的一个岗位,需要比一般人有更多的认知和预防的方法。先说认知。首先,校园欺凌是与社会经济发展水平有着某种相关的现象。社会心理健康发展调查表明,