摘要

乐感是开启音乐大门的钥匙。根据学生认知特点及新课标要求,从激发学生的学习兴趣、培养学生听觉能力、因材施教、乐感培养与音乐欣赏相结合、乐感培养与表现过程相结合、适当交流等六个方面研究如何培养学生乐感。