特教辅读班是特殊儿童安置模式之一,既解决了特殊教育学校对特殊儿童隔离式教育的问题,又解决了程度较重的特殊儿童不能随普教接受教育的问题。特教辅读班的良性运行,将成为普特融合的桥梁,加快残疾儿童回归主流社会的步伐。