打造劳动教育"金课",高职院校要盘活劳动教育资源,构建一体化的劳动教育体系,从政治性、具身性、职业性和发展性四个维度制定劳动教育"金课"建设标准。高职院校要形成大劳动教育观,将思政元素融入劳动教育课程教学,创新"劳动教育+"内容供给侧改革,从劳动教育结构、劳动教育过程、劳动教育体系三方面革新劳动教育的育人模式,构建育人长效机制。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
