《国家职业教育改革实施方案》及一系列重要政策措施的出台,对职业教育发展提出了新目标、新论断和新要求,标志着职业教育进入了新时代。基于国家职业教育改革背景与新能源汽车市场背景,研究分析了贵州地区及遵义职业技术学院新能源汽车技术实训室的建设现状,并结合学院实际,就新能源汽车技术实训室建设思路提出了几点建议。
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