“1+X”证书制度下高职会计人才培养模式构建

作者：魏宝全

来源：中国乡镇企业会计, 2020, (09): 237-238.

• “1+X”证书制度
• 高职会计
• 人才培养

2019年发布实施的"1+X"证书制度改革,将学历教育与职业技能培养相结合,为我国未来高职院校职业人才的培养提供了改革方向。本文结合高职院校会计专业教学现状,对"1+X"证书制度下人才培养模式从政策、评价组织、企业和院校四个方面进行探索。

• 单位
  浙江东方职业技术学院