屋檐下的舞者

作者：余佳敖; 崔蕴含

来源：少儿科技, 2018, (05): 29.

<正>学校艺术节快到了,我们班选择了舞蹈作为入场式表演节目。这个舞蹈的难度有点大,班里有许多同学跟不上节奏,表演效果不太理想。于是,老师让大家利用周末好好练习。我们班有一个名叫大壮的男生,他节奏感不好,跳得乱七八糟,经常被一些同学嘲笑。但是,他从不反驳,而是保持沉默。难道他听不见同学们的嘲讽吗?有一天放学,我路过校园的一个角落,远