摘要

在互联网终端功能创新以及信息技术发展的大背景下,互联网教育已进入到各级各类学校、教育机构的视野中,并逐渐成为一种重要教育手段和发展方向。在互联网环境下,通过将基础设备和创新型教学模式相结合的手段,可以构建出不同的音乐课堂教学模式,从而突破传统教学的鸿沟,逐渐成为现代高校音乐课堂的教学中所不可或缺的重要一环。