情境就是环境与氛围画面的结合感,方便学生更好地理解知识,提升学习能力。但是在当下的小学音乐教学中,有很大一部分学生只能被动地接受知识,他们因为对老师的敬畏感不敢提出自己的问题和看法。因此,教师需要在情境教学中创设各种适合小学生的学习情境,从而有效提高小学音乐教学质量。
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