以设计竞赛为导向的设计教学探索

作者：任雁明

来源：艺术教育, 2021, (09): 219-222.

• 设计语言
• 数字媒体艺术
• 设计竞赛

文章通过对数字媒体艺术设计系毕业生获奖作品的分析,明确了数字媒体艺术设计的优势,旨在探索出一种以设计竞赛为导向的设计教学思路,并对专业设计语言课程教学的改进和提高提供借鉴,以期跟上时代发展,提高学生对数字产业的认知,在数字化基础设计语言方面提供建设性的思路。

• 单位
  北京工业大学