<正>在新课改背景下,常规教学仍然是避不开的话题,传统教学方式也不可能完全否定。而对常规传统教学工作的研究,如何将常规传统教学与新课改理念有机结合成为一个新的课题。如果真正能够抓住课堂和课下两方面,许多问题都会不攻自破。下面,我就以地理学科为例,谈一谈我的看法。一、课堂1.知识传授准确简洁。课堂上要注重知识传授的准
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