文化是语言的载体，语言是文化的具体体现。传统的翻译教学着重介绍的是西方文化和英语文化的翻译训练，而对中国文化的翻译教学相对不足，学生普遍存在“中国文化失语”现象。豫剧是中国文化的优秀代表，本文以豫剧为导向，从词汇翻译和句法翻译两个维度加强中国文化翻译教学，构建中国文化翻译教学策略。
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