非英语专业大学生英语学习需求的实证研究

作者：沈道娟

来源：校园英语, 2019, (07): 19.

• 英语学习
• 需求分析
• 实证研究

本文以金城学院为例,基于已有的需求分析理论,通过问卷调查和个人访谈对该院非英语专业大学生进行调查,旨在了解和分析学生对大学英语教学现状的满意度,以及英语学习需求。研究结果有利于推动基于学生需求的大学英语课程改革,创建一个学生真心喜欢,终生受益的大学英语课堂。

• 单位
  南京航空航天大学金城学院