摘要

随着我国教育课程体系改革的不断深入,体育教育课程改革成为教学中的长期任务和教育发展的重点关注问题。在体育课程体系改革中,教师要以现实作为出发点和落脚点,不断转变教育观念,使体育生能够适应社会的发展。