摘要

应用数学具有较强的实用性,学生在掌握应用数学之后,有必要将应用数学渗透到日常生活当中,从而使用应用数学知识、应用数学思想与思维对日常生活存在的实际问题做出思考.本文在对应用数学与学生日常生活之间的关系做出分析与论述的基础上,对应用数学在学生日常生活中的运用进行了研究与探讨.

  • 单位
    山东财经大学