摘要

阅读技能是学生必须掌握的技能之一,从小学时期就应该注重对学生该项能力的培养。小学时期,学生的思维能力、创造能力和想象力都处于发展完善的关键时期。在小学语文的教学中,教师要充分发挥自身的主导作用,尊重学生的主体地位,积极引导学生养成阅读的良好习惯,掌握阅读方法,培养学生的阅读能力。本文对小学语文培养学生阅读能力的途径进行分析。