<正>自制教具指的是在课堂教学过程中,根据学科特点、教学内容、教学需求,遵循正确的科学原理,使用身边常见的物品制作而成的体现教育思想、教学内容和教学方法的直观教学用具或实验器材.初中物理课程是一门培养学生科学思维和实践能力的学科,很多物理知识都需要学生在观察和实验中进行学习探究.教师要学会在课堂教学中积极开发自制教具,为学生的物理学习提供更多感性素材,帮助学生突破思维局限性,准确把握物理知识的内
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