全媒体时代的到来,让社交媒体迎来更为广泛的应用,从而对处于社会化关键阶段的大学生群体产生更为深层和复杂的影响。本文选取吉林省高校大学生作为研究对象,从大学生群体对社交媒体的使用习惯和心理特点出发,分析社交媒体使用行为对大学生社会化的影响,并针对出现的问题,提出应对策略,优化传播内容和传播方式,为高校教育工作者和社交媒体从业者提供具有普遍参考意义的建议,共建健康的大学生成长环境。
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